Pengertian Guru Menurut Para Ahli Beserta Tugas dan Perannya

Pengertian Guru Menurut Para Ahli Beserta Tugas dan Perannya

Kali ini akan diulas pengertian guru menurut para ahli beserta tugas tugas dan perannya. Guru adalah seorang pengajar suatu ilmu, yaitu pendidik profesional dengan tanggung jawab dan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik.

Sedangkan menurut undang-undang nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen, Guru diartikan sebagai pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini melalui jalur formal pendidikan dasar dan pendidikan menengah.

Guru bisa juga diartikan sebagai pengelola kegiatan proses belajar mengajar yang bertugas untuk mengarahkan kegiatan belajar peserta didik agar bisa mencapai tujuan pembelajaran. Guru merupakan unsur penting dalam keseluruhan sistem pendidikan, maka dari itu mutu dan kualitas guru haruslah diperhatikan secara baik.

pengertian guru

Pengertian Guru Menurut Para Ahli

Selain penjelasan diatas, ada beberapa pendapat dari para ahli dan pakar mengenai apa itu guru. Berikut ini pengertian guru menurut para ahli secara lengkap,

Husnul Chotimah (2008)

Guru dalam pegertian sederhana adalah orang yang memfasilitasi proses peralihan ilmu pengetahuan dari sumber belajar ke peserta didik.

Dri Atmaka (2004: 17)

Guru (pendidik) adalah orang dewasa yang bertanggung jawab memberikan pertolongan kepada anak didik dalam perkembangan baik jasmani maupun rohaninya. Agar tercapai tingkat kedewasaan mampu berdiri sendiri memenuhi tugasnya sebagai mahluk Tuhan, mahluk sosial dan mahluk individu yang mandiri.

Mulyasa (2003: 53)

Guru (pendidik) harus memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi sebagai agen pembelajaran, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan Pendidikan Nasional.

Ahmadi (1977: 109)

Guru (pendidik) adalah sebagai peran pembimbing dalam melaksanakan proses belajar mengajar. Menyediakan kondisi-kondisi yang memungkinkan siswa merasa aman dan berkeyakinan bahwa kecakapan dan prestasi yang dicapai mendapat penghargaan dan perhatian sehingga dapat meningkatkan motivasi berprestasi siswa.

KBBI (1993: 288)

Menurut KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia), guru adalah orang yang pekerjaannya, mata pencahariannya, dan profesinya mengajar.

Drs. Moh. Uzer Usman (1996: 15)

Guru adalah setiap orang yang bertugas dan berwenang dalam dunia pendidikan dan pengajaran pada lembaga pendidikan formal.

Noor Jamaluddin (1978:1)

Guru adalah pendidik, orang dewasa yang bertanggung jawab untuk memberikan bimbingan atau bantuan kepada siswa dalam pengembangan tubuh dan jiwa untuk mencapai kematangan, mampu berdiri sendiri dapat melaksanakan tugasnya sebagai khalifah Allah di muka bumi, sebagai makhluk sosial dan individu yang mampu berdiri sendiri.

Hadari Nawawi

Menurutnya guru diartikan kedala dua sisi. Yaitu pengertian guru secara sempit ialah ia yang berkewajiban mewujudkan program kelas, yakni orang yang kerjaannya mengajar dan memberikan pelajaran didalam kelas. Sedangkan pengertian guru secara luas ialah orang yang bekerja dalam bidang pendidikan dan pengajaran yang ikut bertanggung jawab dalam membantu anak-anak dalam mencapai kedewasaannya masing-masing.

Purwanto

Guru adalah orang yang diserahi tanggung jawab sebagai pendidik di dalam lingkungan sekolah.

Zakiyah Darajat

Guru merupakan pendidik profesional karena guru telah menerima dan memikul beban dari orang tuas untuk ikut mendidik anak-anak. Dalam hal ini orang tua harus tetap sebagai pendidik yang pertama dan utama bagi anak-anaknya. Sedangkan guru ialah tenaga profesional yang membantu orang tua untuk mendidik anak-anak pada jenjang pendidikan sekolah.

Surya (2002:5)

Guru sebagai pendidik profesional selayaknya mempunyai citra baik di masyarakat, guru itu ditiru atau diturut dan di contoh.

Tugas Guru

  • Mengajarkan kebudayaan kepada peserta didik berupa kepandaian, kecakapan dan pengalaman-pengalaman
  • Membentuk kepribadian anak yang harmonis sesuai cita-cita dan dasar negara Pancasila
  • Menyiapkan anak menjadi warga negara yang baik sesuai dengan Undang-Undang Pendidikan yang merupakan keputusan MPR No. 2 Tahun 1983
  • Sebagai perantara dalam belajar
  • Sebagai pembimbing untuk membawa anak didik ke arah kedewasaan. Pendidik tidak maha kuasa, tidak dapat membentuk anak menurut kehendak hatinya.
  • Sebagai penghubung antara sekolah dan masyarakat
  • Sebagai penegak disiplin dan menjadi contoh dalam segala hal, termasuk tata tertib.
  • Sebagai adminstrator dan manajer, dimana guru bertindak sebagai perencana kurikulum
  • Sebagai pemimpin
  • sebagai sponsor dalam kegiatan anak-anak.
  • Mengembangkan keterampilan-keterampilan pada siswa.
  • Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
  • Merencanakan dan melaksanakan pengajaran.
  • Menciptakan suasana atau iklim proses pembelajaran yang baik sehingga dapat memotivasi siswa untuk senantiasa belajar dengan baik dan bersemangat.
  • Mendidik, mengajar dan melatih.

Peran Guru

  • Guru sebagai pendidik
  • Guru sebagai pengajar
  • Guru sebagai pembimbing
  • Guru sebagai penasihat
  • Guru sebagai inovator
  • Guru sebagai pendorong kreatifitas
  • Guru sebagai emansipator
  • Guru sebagai pemimpin
  • Guru sebagai pengelola pembelajaran
  • Guru sebagai model dan teladan
  • Sebagai anggota masyarakat
  • Guru sebagai administrasi
  • Guru sebagai Evaluator
  • Guru sebagai Kulminator

Demikianlah ulasan tentang pengertian guru menurut para ahli dan secara umum lengkap beserta peran dan tugas guru. Semoga penjelasan diatas bermanfaat dan bisa menjadi referensi dalam memahami definisi guru yang benar.

Tinggalkan komentar